МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КОЛЬЦОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
САКСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
РАССМОТРЕНО
на заседании педагогического совета
МБОУ «Кольцовская средняя школа»
протокол от 26.08.2026г. №12

УТВЕРЖДЕНО
Приказом МБОУ «Кольцовская средняя
школа»
от 26 августа 2026г. № 234-о/д

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке проведения государственной итоговой аттестации и итоговой аттестации
обучающихся
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о порядке проведения государственной итоговой аттестации и
итоговой аттестации обучающихся (далее – Положение) разработано в соответствии с:














Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (с изменениями, внесенными Федеральным законом от 28.11.2025 № 441-ФЗ)
(далее – Закон об образовании);
приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 «Об
утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования» (в редакции приказа от
07.05.2026 № 313/971, действует до 01.09.2029) ;
приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552 «Об
утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам среднего общего образования» (в редакции приказа
Минпросвещения России и Рособрнадзора от 26.12.2025 № 857/2268) ;
приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 03.03.2026 № 138/455 «Об
особенностях проведения государственной итоговой аттестации при завершении освоения
образовательных программ основного общего и среднего общего образования в 2026
году» ;
приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2025 № 798/1904 «Об
утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого
государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию
средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году» (с изменениями от
19.03.2026 № 180/554) ;
приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2025 № 799/1905 «Об
утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного
государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию
средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году» ;
приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2025 № 800/1906 «Об
утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного
выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего
общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию
средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году» ;




постановлением Правительства РФ от 10.02.2026 № 106 «Об особенностях проведения
государственной итоговой аттестации и приема на обучение в 2026 году» ;
Уставом образовательной организации (далее – Организация).
1.2. Настоящее Положение определяет:







порядок проведения государственной итоговой аттестации (ГИА-9 и ГИА-11);
формы проведения ГИА;
перечень учебных предметов, по которым проводится ГИА;
сроки проведения ГИА;
порядок подачи и рассмотрения апелляций.
1.3. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся определяется
отдельным локальным нормативным актом Организации – Положением о текущем
контроле и промежуточной аттестации.
1.4. Порядок проведения итоговой аттестации для обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) определяется адаптированной
основной общеобразовательной программой и Положением об итоговой аттестации
учеников с нарушением интеллекта Организации (раздел IX настоящего Положения).
1.5. Положение обязательно для исполнения всеми участниками образовательных
отношений при организации и проведении ГИА.
1.6. Настоящее Положение учитывает изменения, внесенные приказом Минпросвещения
России и Рособрнадзора от 07.05.2026 № 313/971, вступающие в силу с 01.09.2026, в том
числе в части:





проведения ГИА для лиц, освоивших программы профессиональной подготовки по
профессиям рабочих, должностям служащих ;
определения перечня обязательных учебных предметов для указанных лиц в соответствии
с частью 21 статьи 8 Закона об образовании ;
установления сроков действия Порядка ГИА-9 до 01.09.2029 .
II. Государственная итоговая аттестация – общие положения
2.1. Нормативная база
2.1.1. Государственная итоговая аттестация (далее – ГИА) является обязательной формой
оценки качества освоения обучающимися образовательных программ основного общего и
среднего общего образования.
2.1.2. ГИА проводится в соответствии с Порядком проведения ГИА по образовательным
программам основного общего образования (приказ Минпросвещения России и
Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551, с изменениями от 07.05.2026 № 313/971) и
Порядком проведения ГИА по образовательным программам среднего общего
образования (приказ от 04.04.2023 № 233/552, с изменениями от 26.12.2025 № 857/2268).
2.1.3. В 2026 году ГИА проводится с учетом Особенностей, утвержденных приказом
Минпросвещения России и Рособрнадзора от 03.03.2026 № 138/455.
2.2. Формы проведения ГИА

2.2.1. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного
общего образования (ГИА-9) проводится в следующих формах:



основной государственный экзамен (ОГЭ) – с использованием контрольных
измерительных материалов (КИМ);
государственный выпускной экзамен (ГВЭ) – для лиц с ограниченными возможностями
здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.
2.2.2. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего
общего образования (ГИА-11) проводится в следующих формах:




единый государственный экзамен (ЕГЭ) – с использованием КИМ;
государственный выпускной экзамен (ГВЭ) – для лиц с ограниченными возможностями
здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.
2.3. Участники ГИА
2.3.1. К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в
полном объеме освоившие образовательную программу соответствующего уровня.
2.3.2. Условием допуска к ГИА-9 является получение годовых отметок не ниже
удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за 9-й класс, а также
успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку .
2.3.3. Условием допуска к ГИА-11 является получение годовых отметок не ниже
удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за 10-й и 11-й классы, а
также написание итогового сочинения (изложения) в декабре .
2.3.4. В 2026 году особенности проведения ГИА распространяются на граждан, в том
числе иностранных, проходивших обучение за рубежом и вынужденных прервать его в
связи с недружественными действиями иностранных государств, находящихся в
Российской Федерации и осваивающих имеющие государственную аккредитацию
образовательные программы основного общего и среднего общего образования, принятых
на обучение начиная с 2021/22 учебного года .
III. Государственная итоговая аттестация по программам основного общего
образования (ГИА-9)
3.1. Перечень учебных предметов
3.1.1. ГИА-9 включает в себя экзамены:




по двум обязательным учебным предметам: русскому языку и математике;
по двум учебным предметам по выбору обучающегося из числа учебных предметов,
перечень которых определяется Порядком проведения ГИА-9 .
3.1.2. Предметы по выбору могут включать: физику, химию, биологию, историю,
обществознание, географию, информатику и ИКТ, иностранные языки (английский,
немецкий, французский, испанский), литературу, родной язык и родную литературу.
3.1.3. Для лиц, освоивших программы профессиональной подготовки по профессиям
рабочих, должностям служащих, перечень обязательных учебных предметов определяется
в соответствии с частью 21 статьи 8 Закона об образовании .

3.2. Формы проведения
3.2.1. ОГЭ проводится с использованием контрольных измерительных материалов в
письменной форме.
3.2.2. ГВЭ проводится в письменной и устной формах с учетом особенностей
психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья
участников ГИА.
3.2.3. Участники ГИА с ограниченными возможностями здоровья вправе выбрать форму
проведения экзамена (ОГЭ или ГВЭ) по своему усмотрению .
3.3. Сроки проведения
3.3.1. ГИА-9 проводится в следующие периоды:






основной период (май-июнь);
резервные сроки основного периода (июнь);
дополнительные резервные сроки основного периода (июнь-июль);
дополнительный период (сентябрь);
резервные сроки дополнительного периода (сентябрь).
3.3.2. Единое расписание и продолжительность проведения ОГЭ по каждому учебному
предмету в 2026 году утверждены приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от
07.11.2025 № 799/1905.
3.4. Повторное прохождение ГИА
3.4.1. В резервные сроки основного периода к сдаче ГИА по соответствующему учебному
предмету допускаются :







участники ГИА, получившие неудовлетворительный результат по одному из
обязательных учебных предметов;
участники ГИА, не явившиеся на экзамен по уважительным причинам;
участники ГИА, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным
причинам;
участники ГИА, апелляции которых о нарушении Порядка были удовлетворены;
участники ГИА, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК.
3.4.2. В дополнительный период (сентябрь) к сдаче ГИА допускаются :





участники ГИА, не прошедшие ГИА по обязательным учебным предметам;
участники ГИА, получившие неудовлетворительные результаты более чем по одному
обязательному учебному предмету;
участники ГИА, получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из
обязательных учебных предметов в резервные сроки.
3.5. Итоговое собеседование по русскому языку
3.5.1. Итоговое собеседование по русскому языку проводится во вторую среду февраля и
является условием допуска к ГИА-9 .

3.5.2. Повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку в
дополнительные сроки (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник
мая) следующие обучающиеся :




получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);
не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам;
не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам.
IV. Государственная итоговая аттестация по программам среднего общего
образования (ГИА-11)
4.1. Перечень учебных предметов
4.1.1. ГИА-11 включает в себя экзамены:




по двум обязательным учебным предметам: русскому языку и математике (базового или
профильного уровня);
по учебным предметам по выбору обучающегося для предоставления результатов ЕГЭ
при поступлении в организации высшего образования.
4.1.2. Предметы по выбору включают: физику, химию, биологию, историю,
обществознание, географию, информатику и ИКТ, иностранные языки (английский,
немецкий, французский, испанский, китайский), литературу.
4.2. Формы проведения
4.2.1. ЕГЭ проводится с использованием КИМ в письменной форме.
4.2.2. ГВЭ проводится в письменной и устной формах с учетом особенностей
психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья
участников ГИА.
4.3. Сроки проведения
4.3.1. ГИА-11 проводится в следующие периоды:




основной период (май-июнь);
резервные сроки основного периода (июнь-июль).
4.3.2. В соответствии с Порядком проведения ГИА-11 (приказ № 233/552) ГИА-11
проводится в основной и резервный периоды. Дополнительный период (сентябрь) для 11х классов не предусматривается, за исключением особых случаев, установленных
законодательством.
4.3.3. Единое расписание и продолжительность проведения ЕГЭ по каждому учебному
предмету в 2026 году утверждены приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от
07.11.2025 № 798/1904 (с изменениями от 19.03.2026 № 180/554).
4.4. Минимальное количество баллов
4.4.1. Минимальное количество баллов ЕГЭ по обязательным учебным предметам,
подтверждающее освоение образовательной программы среднего общего образования,
устанавливается Рособрнадзором (приказ от 26.06.2019 № 876, с изменениями от
22.04.2024 № 891).

4.4.2. Минимальное количество баллов ЕГЭ по предметам по выбору устанавливается для
поступления в организации высшего образования.
V. Особенности организации ГИА для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов
5.1. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и
инвалидов создаются специальные условия проведения ГИА с учетом их индивидуальных
особенностей и состояния здоровья .
5.2. Специальные условия включают:







увеличение продолжительности экзамена на 1,5 часа (для ГИА-9) и на 1,5 часа (для ЕГЭ,
ГИА-11);
организация питания и перерывов для проведения необходимых медицинских процедур;
наличие ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь;
использование необходимых технических средств и специальных учебных материалов;
проведение экзаменов в отдельной аудитории;
выбор формы проведения (ОГЭ или ГВЭ, ЕГЭ или ГВЭ) .
5.3. Для получения специальных условий необходимо представить в Организацию:





письменное заявление родителей (законных представителей) или совершеннолетнего
обучающегося;
заключение психолого-медико-педагогической комиссии (для лиц с ОВЗ) ;
справку об инвалидности (для детей-инвалидов и инвалидов) .
5.4. Для участников ГИА с ОВЗ продолжительность итогового собеседования по русскому
языку увеличивается на 30 минут .
5.5. Методические рекомендации по организации ГИА для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и
инвалидов утверждаются Рособрнадзором .
VI. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
6.1. Право на апелляцию
6.1.1. Участник ГИА вправе подать апелляцию в конфликтную комиссию:




о нарушении установленного порядка проведения ГИА;
о несогласии с выставленными баллами.
6.2. Порядок подачи апелляции
6.2.1. Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА подается
участником ГИА в день проведения экзамена до выхода из пункта проведения экзамена
(ППЭ).
6.2.2. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается участником ГИА в
течение двух рабочих дней со дня официального объявления результатов экзамена.
6.3. Порядок рассмотрения апелляции
6.3.1. Апелляция рассматривается конфликтной комиссией в установленном порядке.

6.3.2. По результатам рассмотрения апелляции конфликтная комиссия принимает решение
об удовлетворении или отклонении апелляции.
6.3.3. В случае удовлетворения апелляции результаты экзамена аннулируются, и
участнику предоставляется возможность пересдать экзамен в резервные сроки.
VII. Документальное оформление результатов ГИА
7.1. Результаты ГИА фиксируются в протоколах ГЭК.
7.2. Сведения о результатах ГИА вносятся в личные дела обучающихся и электронные
базы данных.
7.3. Выпускникам, успешно прошедшим ГИА, выдаются документы об образовании
установленного образца:



аттестат об основном общем образовании (для выпускников 9-х классов);
аттестат о среднем общем образовании (для выпускников 11-х классов).
VIII. Ответственность за организацию и проведение ГИА
8.1. Ответственность за организацию и проведение ГИА в Организации несет директор.
8.2. Ответственность за подготовку обучающихся к ГИА и организацию информационноразъяснительной работы с участниками ГИА и их родителями (законными
представителями) несут заместители директора по учебно-воспитательной работе и
педагогические работники.
8.3. Учителя-предметники, классные руководители, заместители директора по учебновоспитательной работе несут ответственность за:





своевременное проведение необходимых процедур (итоговое собеседование в 9-х классах,
итоговое сочинение в 11-х классах);
качественную подготовку обучающихся к ГИА;
информирование обучающихся и их родителей о порядке проведения ГИА.
IX. Итоговая аттестация для обучающихся
(интеллектуальными нарушениями)

с

умственной

отсталостью

9.1. Обучающиеся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
осваивают адаптированные основные общеобразовательные программы и проходят
итоговую аттестацию в формах, установленных адаптированной программой .
9.2. Итоговая аттестация для обучающихся по программам с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) проводится в щадящем режиме с учетом
психофизических особенностей обучающихся .
9.3. Конкретные формы и порядок проведения итоговой аттестации для данной категории
обучающихся устанавливаются:



адаптированной основной общеобразовательной программой;
Положением об итоговой аттестации учеников с нарушением интеллекта Организации.

9.4. Выпускникам с умственной отсталостью выдается свидетельство об обучении
установленного образца.
9.5. При проведении итоговой аттестации для обучающихся с ОВЗ и инвалидов
предусматриваются следующие специальные условия :





увеличение времени на выполнение заданий;
возможность организации коротких перерывов при нарастании утомления;
адаптирование инструкций с учетом особых образовательных потребностей;
возможность проведения аттестации в малой группе или индивидуально.
X. Заключительные положения
10.1. Настоящее Положение вступает в силу с «01» сентября 2026 г. и действует до
принятия нового.
10.2. Изменения и дополнения в Положение вносятся приказом директора Организации.
10.3. Содержание Положения доводится до сведения всех участников образовательных
отношений путем:





размещения на официальном сайте Организации;
ознакомления педагогических работников под подпись;
информирования обучающихся и их родителей (законных представителей) в начале
учебного года.
10.4. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, регулируются
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

в